“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”这是著名教育家梅贻琦先生1931年在就职国立清华大学校长典礼上说过的一句话。这句话简单而又庄严，朴实而又高华，其影响之深远，不仅在清华大学校史上，甚至在整个中国现代高等教育发展史上的意义都是无可估量的。

大学的根本在于教师。今天我们讲学生中心、产出导向，但跟这一点丝毫也不矛盾。学生中心、产出导向主要是从人才培养的目标来说的。从人才培养的前提来说，一所大学里最关键的毫无疑问是教师。没有教师作为根本，就连最基本的传道授业解惑都不会有，所谓的人才培养、学生中心就会成为一句空话，更遑论立德树人。

教师决定了一所大学的底蕴、高度和风采。有什么样的老师，就会有什么样的学生，也才会有什么样的大学。所谓言传身教，传的、教的，都是教师自己的样子。所谓厚积薄发，积的、发的，也都是教师自己的样子。所以说，只有青春的师者，才能培养青春的学生，才能成就青春的师大。

青春的师者，是永远朝气蓬勃、永远一往无前，不甘老迈、不甘躺平的师者。《论语·述而》记载叶公向子路问孔子的为人，子路没有回答。孔子说：你怎么不告诉他，孔子这个人啊，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。《论语·雍也》记载，冉求跟孔子说，我不是不追慕您的道，但是我力量不够啊！孔子回答他说，力量用尽了你会自然停下，但现在的你，是自己想要躺平。作为老师的孔子，自己一直在奔走，也不喜欢学生停下。

青春的师大意气风发，一往无前，只有德高望重的前辈，没有故步自封的遗老。

（作者：新狮121）