| 目标任务 | 工作措施 | 责任岗位 | 完成时间 | 备注 |
| 聚焦师范主业，进一步强化“教师教育+人工智能”发展方向。 | 举办“新师范”学术研讨会，探索我校教师教育发展新路径。 | 师范教育 | 2024.12 | 学校工作计划要点 |
| 组织完成人工智能大厦的功能设计方案。 | 教学信息化平台管理 | 2024.12 | 学校工作计划要点
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| 举办“智慧教学技能大赛”，促进师生教学信息化、人工智能素养的整体提升。 | 教师发展，教学信息化平台管理。 | 2024.12 |
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| 整理本科教学课堂教学资源，利用人工智能技术进行数据处理，初步形成校本“教学大数据”。 | 教学信息化平台管理 | 2024.12 |
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| 推进教育部“师范教育协同提质计划”相关工作。 | 办公室 | 全年 |
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| 聚焦高质量发展，进一步强化本科教学内涵建设。 | 组织完成新一轮本科教育教学审核评估整改工作。 | 教学评价管理 | 全年 |
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| 组织完成2024版人才培养方案的整体修订，推进人才培养模式、课程体系改革，推进一流课程以及课程思政建设。 | 人才培养，课程建设。 | 2024.9 |
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| 持续优化专业结构布局。综合招生、培养、就业等相关数据，调整本科招生计划，优化转专业方案，改革国家及省级一流专业考核评价机制，继续停招2-3个专业，重点构建专业分层发展新格局。 | 人才培养与专业建设，招生录取，学籍管理。 | 2024.10 |
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| 持续推进师范专业认证，形成二级全覆盖、三级主体覆盖的认证局面。 | 师范教育 | 全年 | 学校工作计划要点 |
| 加强国家语言文字推广基地建设，培育品牌，凝炼特色。 | 语言文字 | 2024.12 |
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| 聚焦高效率管理，进一步强化本科教学发展共识建设。 | 举行2024年本科教学工作会议，提前谋划“十五五”本科教学发展关键主题。 | 办公室 | 2024.11 |
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| 完善本科教学质量综合评价体系，突出本科教学在职称评聘、评优评奖中的导向作用。 | 教学评价管理 | 全年 |
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| 修订学科竞赛奖励办法，突出人才培养的核心指标意识建设。 | 学科竞赛 | 2024.11 |
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| 树立“大教务”理念，强化业务培训，整体推进学校本科教学管理队伍建设。 | 教师发展 | 2024.11 |
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| 加强调研，优化“高教云沙龙”“教务微论坛”“智慧云课堂”“狮小哒”以及教务处微信公众号等特色举措，进一步提升服务师生质量。 | 办公室 | 全年 |
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